Die Nutzung von Mobiltelefonen ist in Bildungszentren der valencianischen Gemeinschaft verboten: Ab wann tritt das Verbot in Kraft und in welchen Fällen dürfen sie genutzt werden?

Der Berater von Bildung, Universitäten y BeschäftigungJosé Antonio Rovira kündigte gestern ein Verbot der Nutzung mobiler Geräte an Schulen in der Region Valencia an. Die Maßnahme, so erklärte er, ziele darauf ab, den verantwortungsvollen und sicheren Umgang mit Technologie unter den Schülern zu fördern.

Klassenzimmer der Mediterrània-Schule in Xàbia (Archiv)

Aus diesem Grund wurde die Maßnahme heute durch einen im Amtsblatt der Generalitat Valenciana veröffentlichten Beschluss offiziell gemacht. Darin ist die Nutzung im Schulalltag in „aus öffentlichen Mitteln geförderten außeruniversitären Bildungsstätten“ geregelt.

Die von der Generaldirektorin für Bildungsinnovation und Inklusion, María del Rosario Escrig Llinares, unterzeichnete Resolution zielt darauf ab, eine Reihe von Standards festzulegen, die „die Autorität des Lehrpersonals unterstützen und ein Umfeld garantieren, das dem Lernen und dem Zusammenleben der Schule förderlich ist“. Ziel der Maßnahme sei es, den wahllosen Einsatz von Technologie zu verhindern, der zu störendem Verhalten und Schwierigkeiten im Bildungsprozess führen könne, heißt es in dem Dokument.

Wann tritt das Verbot in Kraft?

Das Dokument weist darauf hin, dass der Beschluss zum Verbot der Nutzung mobiler Geräte am Tag nach seiner Veröffentlichung im DOGV in Kraft tritt. Los geht es am kommenden Montag, 6. Mai, sobald die Bildungszentren nach dem Wochenende wieder ihren Betrieb aufnehmen.

Wann können sie verwendet werden?

Die Nutzung mobiler Geräte ist während der Schulzeit, einschließlich Pausen und außerschulischen Aktivitäten, eingeschränkt, außer in Ausnahmesituationen, die zuvor von der Schulleitung genehmigt wurden. Diese Ausnahmen sind:

• „Im Falle von Aktivitäten, die den pädagogischen Einsatz mobiler Geräte erfordern, müssen diese im Bildungsprojekt des Zentrums und in der entsprechenden Unterrichtsprogrammierung unter Aufsicht des Lehrpersonals berücksichtigt werden.“ Dabei werden die psychoevolutionären und sozialen Merkmale der Studierenden berücksichtigt, ohne dass die sozioökonomische Situation oder der Zugang zu Technologie einen Grund für die Diskriminierung darstellen. Sobald die Aktivität beendet ist, müssen die Lehrkräfte dafür sorgen, dass mobile Geräte ausgeschaltet sind.
• „Die Leitung des Zentrums kann die Nutzung des Mobilgeräts aus besonderen gesundheitlichen Gründen oder aus anderen hinreichend begründeten Gründen genehmigen.“

Bezüglich der Überwachung der Einhaltung der neuen Norm wird in dem Dokument darauf hingewiesen, dass jedes Bildungszentrum „im Rahmen seiner organisatorischen und betrieblichen Standards das Verfahren für die Entnahme, vorübergehende Verwahrung und Rückgabe der Geräte“ festlegen wird. Darüber hinaus heißt es, dass „das Lehrpersonal vor dem Entfernen des Geräts sicherstellen muss, dass der Schüler es ausschaltet, um die Vertraulichkeit zu gewährleisten.“ Als Nutzung gilt die Aufrechterhaltung der Betriebsbereitschaft dieser Geräte.

Das Ministerium hat klargestellt, dass es Sensibilisierungsmaßnahmen fördern wird. Ausbildung und Beurteilungen, die sich an die gesamte Bildungsgemeinschaft richten, um den verantwortungsvollen und sicheren Umgang mit mobilen Geräten zu fördern sowie über die Risiken im Zusammenhang mit dem Internet und sozialen Netzwerken zu informieren.